心法在教学中的应用之——四

当宽清凉

言为心声，行为心使

      今天在709班上课，是讲《我们的情感世界》这一课，当我讲到正义感时，举了一个例子：当我们看到一个强壮者挥起拳头打一个弱者时，你是什么感觉？有一位男生冲口而出：“一起打！”。有些同学在笑，因为他们已经习惯这种冲口而出了。此时，我没有生气，就随着这个缘讲了一个道理，以下是师生的对话。

我把该男孩叫起来。

师问：“你真想这么做吗”。男孩一脸懵然。生：“没有，我说说而已”。师问：“这句话说出来之前，在吗？”生说“不在”。师说“如果这句话不在，你是怎么都说不出的，同意吗？”。生说：“同意！”师问：“在哪里？”生说：“在我心里”。师说：“在你心里按兵不动，对吗？随着你的起心动念就出来了，对吗”生说：“是的”。

      此时，火候到了，我就说“我现在给大家讲一个道理，叫言为心声！一切言语、造作皆由心现出来的！前几天，在网上有人诋毁30名在救火中牺牲的消防战士，讲出令国人及全人类所无法接受的话，挑战了人类的底线。我们的起心动念啊要小心啊！如果我们起了一个恶念，就有了恶语；如果我们起了一个善念，就有了善言。那恶言受恶报，如那些诽谤者已经遭到法律的制裁和道德的谴责；善言有善报，让人生欢喜心，如果我们以柔软音待人，人缘就会很好啦！希望同学们记住：言为心声。我们要学会观照自己的起心动念，从心把关，做一个心地善良的人，有益于社会的人！

      当课程上到一半，我发现后面2个女生在抄写东西，就叫她们站起来，同样的没有责骂她们，就随缘讲了一个道理：行为心使！在上课时不专心听课，做其他的事情，不尊重老师，都是在内心深处有不尊重老师的念在，在时机成熟就现出来啦！我叫两个女同学好好反省自己，在学习生活中不断做到“行己有耻、止于至善”。

      最后，我讲了一个关于偷盗的问题。正如鲁迅先生说：“浪费别人的时间，相当于谋财害命”。我们有些同学由于自觉不自觉地违反纪律，导致影响老师的教学、同学们的学习，浪费了大家的时间，是不是把别人的时间偷走了呢？希望同学们深思悟理，有则改之无则加勉！

广东黄老师

当宽清凉

阿弥陀佛，感恩师兄的关注